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茂教案函〔2023〕21 号

茂名市教育局关于市十三届人大四次会议第20230105号建议答复的函

****代表：

　　您提出的《关于关注未成年人身心健康打造我市家风家教馆的建议》（第20230105号）建议收悉。提案提得很好，非常切合实际，对此，我们深表感谢。我局高度重视，积极组织市妇联等单位进行认真研究办理，经综合市妇联意见，现将办理有关情况答复如下：

　　我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党中央、国务院关于加强未成年人保护工作决策部署，推动《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规在我市教育系统落地生根，通过整合多方资源，加强家校社协同育人，探索建立“家风家教馆”育人模式，为未成年人的身心健康护航，为我市未成年人权益保护添砖加瓦。

　　一、整合家长学校资源，提升家庭教育的水平

　　一是加强家长学校创建。根据市文明办、市教育局、市妇联联合印发的《茂名市构建家庭、学校、社会协同育人体系工作实施方案》要求，我局印发《创建茂名市优秀家长学校的实施方案》《茂名市创建“全国规范化家长学校实验区”的实施方案》等方案制度，要求各地各校成立家长学校组织机构，完善规章制度，积极开展家庭教育指导服务工作；市妇联印发《关于推进茂名市社区（村）家长学校建设的实施意见》，推动城市社区建立家庭教育指导服务站点或家长学校。截至2023年，全市建立健全家长学校和家庭教育指导服务站点1809个，建立家教家风新媒体服务平台11个，建立网上社区家长学校123个，建设家庭文明建设示范点26个，培育家教家风社会组织10个，培树家教家风实践基地3个，依托社区家长学校、儿童之家、家庭文明建设示范点等阵地设置好家风宣传长廊、宣传栏、墙报等1906个。二是大力开展家长教育。各区（县）市建立三级家长学校教研指导机构，教育行政部门教研员、学校分管领导、学校骨干教师、班主任组成教研组，市妇联建立由社区工作人员、志愿者、家长代表、社会热心人士等组成的社区家长学校管理委员会，大力指导推动全市家长学校开展家长教育。各中小学校和家庭教育指导服务站点通过家长会、案例教学、家教沙龙、公益直播和心理辅导等方式广泛开展家庭教育活动，内容涵盖幼儿园、小学、中学、中职、特殊教育的家庭教育指导、心理健康指导、法律法规宣讲等，助推家长提升家庭教育的水平。三是加强家长普法宣传教育。2022年12月，我局推动各级教育行政部门成立教育系统未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作专班，印发《茂名市教育系统未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作方案》，大力开展《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等法律法规的宣传教育，通过征文比赛、家长会、致家长的一封信等方式普及家长对涉未成年人法律法规的认识。

　　二、依托现有设施，筹建家风主题展馆

　　一是命名首批家教家风实践基地。2022年，市妇联联合市文明办命名茂名市首批家教家风实践基地3个，分别是茂南白土朱氏宗祠、高州市冼太庙和信宜怀乡起义指挥部旧址，充分发挥其作用，积极培育新时代家教家风文化。二是打造学校家风主题教育基地。推动各地各校充分利用现有场室，如校史馆、党史馆、党建广场、书画馆、留守儿童工作室等场室，增加家风家教元素，传承中华民族家庭美德，践行社会主义核心价值观，传播家庭文明正能量，打造成家风主题教育基地。如茂名市第二小学建成家风家教展览馆，面积约60平方米，馆内陈列农耕用具100多件，如竹箩、禾打、粪基、石磨、风柜、石碾、簸箕等，组织全校学生参观2000多人次，同时接待附近幼儿园小朋友来馆参观学校，取得很好的宣传教育效果。

　　三、依托本地文化资源，让家风教育“可看”

　　一是编印好家风建设读本。市妇联依托本地的文化资源，挖掘和宣传历代名人的家风家训，充分发挥先进典型榜样力量，编印了好家风建设读本《“好心家风润童心”一—茂名籍名人家风建设读本》，广大家庭从中借鉴并学习建设好家风的方法、策略。二是充分发挥校本教材作用。我局切实抓好本土教材、校本教材研发，编印本地教材《茂名市中小学家长学校参考教案》《茂名市中小学家长学校教案、讲义集》《家长学校》（上下册），免费派送各地和各学校参考学习，如茂名市第二幼儿园编辑出版“家长课堂教案集”、茂名市育才学校编辑出版“家长学校大课堂教案集”等，又如茂名职业教育铸魂、厚德、精艺、严纪“四位一体”育人模式丛书正式出版发行，为全市职业教育学校提供思政教育教材，激发职业学生爱党、爱国、爱家乡。

　　四、建好家教家风服务队伍，讲好家风故事

　　一是不断充实家教家风服务队伍。市妇联建立健全好家风宣讲团和好家风志愿者队伍，宣讲团成员由100多名家庭教育专家和300多名讲师、最美家庭代表组成，志愿者队伍由1800多名热心于家庭家教家风工作的热心人士组成。我局积极打造家长学校教师队伍，在全市范围内开展家长学校教师评选，截至2023年，共评选“茂名市家长学校优秀校长”29人、“茂名市家长学校优秀班主任”129人、“茂名市家长学校优秀教研员”89人、“茂名市家长学校先进工作者”8人，有效激励全市家长学校教师积极投身家教家风教育中去。二是充分发挥家教家风服务队伍作用。2023年2月，我市3500多名家教家风工作者、家庭教育讲师通过线上线下的方式学习了新时代家庭教育、家庭教育中夫妻关系和亲子关系等方面内容，提升自身素质，从而更好地开展家庭教育工作，指导家长以身作则、以德育人，传播文明家风，在全社会宣传好家风的氛围。

　　五、打造家风活动品牌，提升家长家庭教育理念

　　一是打造“好心家风润童心”工作品牌。2023年3月以来，市妇联启动百场“好心家风润童心”新时代好家风进万千家庭活动，进一步弘扬良好家风，传承传统美德。活动面向1.2万多名家长和儿童，讲好《习近平走进百姓家》中的感人故事，引导家庭成员深刻感悟习近平总书记的家国情怀。此外，在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日和重要时间节点，市妇联线上线下开展家庭文艺、家庭亲子、文明新风宣传、家风故事宣讲等家庭文明主题活动共126场次，1.3万多户家庭参与活动；开展特色鲜明的红色家风故事宣讲、家庭亲子诵读红色经典作品、红色家教家风故事诵读展播以及百年党史知识巡展和中国共产党人精神谱系的伟大精神图文巡展等活动，共1022场次共9.54万多人次参与；以弘扬冼夫人精神为重点，走进村（社区）开展好心家风宣传教育、传承好家教好家风、好家教好家风巡讲等活动4336场次，27.09万人次参与；邀请最美家庭代表线上线下宣讲好家风故事132多场次，16.99万户家庭受益；开展好心家风网络直播活动，为22.23万名家长儿童共开展53期。二是开展“扬家风 传家训 崇美德”系列主题实践活动。在全市各中小学开展红色家风故事宣讲活动2156场，开展“讲述新时代好家风的故事”征集活动，收到学生作品10000多篇，参与学生70多万人。组织学生诵读《曾国藩家书》《傅雷家书》《颜氏家训》等，开展“扬家风 传家训 学做人”诵读分享会等活动2025场次，参与学生58万人。鼓励学生“做一天小家长”“自己的事情自己做”，参与家务劳动，加强与父母的沟通，发动学生主动陪伴父母、理解父母，参与学生90多万人。三是开展“红色文化小讲解员”实践活动。推选出500名学生作为“红色文化小讲解员”，到革命老区、革命历史博物馆等爱国主义教育基地接受专业讲解培训。节假日期间，为参观群众提供免费讲解服务3057场次。深入农村新时代文明实践站、乡村学校少年宫、乡村“复兴少年宫”等阵地为留守儿童、老人讲述“红色文化故事”505场次。

　　您所提到意见建议，已经基本采纳。但是，我市家风家教馆建设存在很大的困难：一是我市中小学校数量多、中小学生体量大，各学校的场室非常紧张、资金有限，尤其是农村学校，远远不能满足独立建设家教家风馆的需求。二是各学校场馆共建推进较慢，因为各学校要根据各个时期、各级部门的要求建设校内场室，大多数主题非常明确，如果没有整体规划，则无法发挥家教家风的作用。三是如何利用家教家风提升青少年学生心理健康还在进一步探索当中，学生心理健康教育比较敏感，需要专业人士参与进来，而目前全市专职专业心理健康教育教师缺口较大，无法满足各学校的需求。

　　下一步我们将继续争取各方面的资金支持，推动有条件的学校继续按要求筹建家风主题馆，成熟一个，推广一个；推动各学校大力改善本校场室条件，统筹建好家教家风教育基地；争取市委编办、人社部门等的支持，落实编制，大力引进心理教育专业教师，努力建设一支高素质的心理健康教育教师队伍，发挥专业教师的力量参与家庭家教家风建设中去，给孩子们一个温馨的家、一个美好的童年。

　　以上答复可主动公开。

　　感谢您对我市教育事业的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

茂名市教育局     

2023年7月12日     

公开方式：主动公开

抄送：市人大常委会选任工委、市府办公室建议提案科，市妇联。